Semua catatan yang tidak dinyatakan sumber/rujukannya adalah pandangan pribadi dan cetusan pengendali blog ini. Pembaca dibenarkan membuat salinan (copy paste), mencetak atau menyebarkannya di laman maya dengan memberikan kredit kepada blog ini: ©http://7kilas.blogspot.com. Sebarang percetakan bagi tujuan kormesial pula perlu mendapat kebenaran bertulis daripada pengendali blog.


Showing posts with label Rujukan. Show all posts
Showing posts with label Rujukan. Show all posts

Saturday, February 20

Main Masak-Masak


Memasak antara aktiviti yang boleh menjana kreativiti, meredakan stress dan membina tabiat pemakanan yang sihat. Selain dari masakan rutin yang diperturunkan dari satu generasi ke satu generasi, terdapat aneka jenis resepi yang boleh dicuba apabila berkelapangan. Setelah mahir, mencipta resepi sendiri adalah antara perkara yang sangat mengujakan.



Berikut antara laman sesawang yang boleh dirujuk sebagai panduan asas (kecuali bahan masakan yang tidak halal). Selamat mencuba ! :)



1. Mesra. Net Recipes (Himpunan resepi masakan Malaysia dan antarabangsa) dan Selera Malaysia (Hidangan ringkas masakan Malaysia)



2. My Resipi (Tempat untuk berkongsi resepi)



3. My Recipes (Koleksi resepi untuk jantung sihat)



4. Healthy Cooking Recipee (Koleksi resepi pemakanan sihat)



5. Chinese Food Recipees (Himpunan resepi masakan China)



6. Middle Eastern Recipees (Himpunan resepi masakan Timur-Tengah)



7. Just Fruit Recipes (766 resepi berasaskan buah-buahan)



Thursday, November 5

Karya Imam al-Ghazali



Berikut antara karya Imam al-Ghazali yang diterjemahkan ke dalam Bahasa Inggeris dan Indonesia:


Saturday, September 12

Pemilihan Media Pembelajaran




Berikut antara laman web yang dibangunkan oleh Universiti of Missouri berhubung teknologi pendidikan (KITE).


1. Pemilihan Media (Media Selection)




Antara aspek penting yang dibincangkan: 13 perkara yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan media:


  1. pedagogi sebelum teknologi
  2. mengenalpasti sifat/kebolehan pelajar
  3. menganalisis kaedah pembelajaran yang sesuai bagi subjek/objektif pembelajaran yang berbeza
  4. pertimbangkan semua opsyen (pilihan) teknologi yang ada
  5. fikirkan/sesuaikan dengan tahap kecekapan pelajar dalam menggunakan teknologi
  6. pilih media yang praktikal/sesuai
  7. sesuaikan dengan masa yang diperuntukkan (contoh- 2 jam kuliah)
  8. sediakan/rancang media alternatif
  9. sediakan arahan yang jelas, tersusun dan baik
  10. sediakan diri untuk mengajar menggunakan media yang dipilih/ kuasai media
  11. ambilkira kos langsung dan tidak langsung kepada pelajar
  12. elakkan melanggar hakcipta
  13. dapatkan lesen bagi setiap 'software' (perkakasan) yang digunakan

2. Kajian kes berhubung penggunaan teknologi dalam pembelajaran (KITE)





Nota:


  1. Dilarang menyalin semula kajian kes KITE dalam bentuk lain.
  2. KITE merujuk kepada Knowledge Innovation for Technology in Education
  3. Persoalan: Sejauhmanakah kita menggunakan teknologi dengan betul?

Thursday, September 3

Lailatul Qadar



"Malam Al-Qadar lebih baik dari seribu bulan" (Al-Qadr : 2) .





Antara info menarik tentang Malam Lailatul Qadar atau The Power of Knight di sini:


  1. Berkenaan Lailatul Qadar : Jangan Lepaskannya (Ustaz Zaharuddin)

  2. Malam al-Qadr anugerah Ilahi (Ustaz Dr Zahazan)

  3. 101 Doa Para nabi dan rasul dalam al-quran (Ustaz Dr. Zahazan Mohamed)

Tazkirah Ramadan






Lagi koleksi informasi, artikel, tips dan kad ucapan Ramadan:



http://www.jannah.org/ramadan/






Sunday, August 30

The Virtues and Noble Character of Rasulullah SAW


Shamail Thirmidzi


The Virtues and Noble Character of The Prophet Muhammad SAW


Classic Book of Hadeeth by Imaam Abi 'Eesaa Muhammad bin 'Eesah bin Sorah At-Tirmidhi R.A.(209-279A.H.)


Commentary by Shaykhul-Hadith Maulana Muhammad Zakariyya Muhajir Madni (R.A)


Presented in Arabic and English



Introduction
Preface
1
Chapter on the noble features of Rasulullah
Arabic Chapter
2
Chapter on the Seal of Nubuwwah (Prophethood) of Rasulullah
Arabic Chapter
3
Chapter on the mubaarak hair of Rasulullah
Arabic Chapter
4
Chapter on the combing of the hair of Rasulullah
Arabic Chapter
5
Chapter on the appearing of the white hair of Rasulullah
Arabic Chapter
6
Chapter on Rasulullah using a dye
Arabic Chapter
7
Chapter on the kuhl of Rasulullah
Arabic Chapter
8
Chapter on the dressing of Rasulullah
Arabic Chapter
9
Chapter on the khuff (leather socks) of Rasulullah
Arabic Chapter
10
Chapter on the shoes of Rasulullah
Arabic Chapter
11
Chapter on the mubaarak ring of Rasulullah
Arabic Chapter
12
Chapter stating that Rasulullahwore the ring on his right hand
Arabic Chapter
13
Chapter on the sword of Rasulullah
Arabic Chapter
14
Chapter on the armor of Rasulullah
Arabic Chapter
15
Chapter on the helmet of Rasulullah
Arabic Chapter
16
Chapter on the turban of Rasulullah
Arabic Chapter
17
Chapter on the lungi of Rasulullah
Arabic Chapter
18
Chapter on the walking of Rasulullah
Arabic Chapter
19
Chapter on the qinaa of Rasulullah
Arabic Chapter
20
Chapter on the sitting of Rasulullah
Arabic Chapter
21
Chapter on the pillow of Rasulullah
Arabic Chapter
22
Chapter on Rasulullah leaning on something other than a pillow
Arabic Chapter
23
Chapter on the description of the eating of Rasulullah
Arabic Chapter
24
Chapter on the bread of Rasulullah
Arabic Chapter
25
Chapter on the description of the curry of Rasulullah
Arabic Chapter
26
Chapter on Rasulullah performing wudu at the time of eating
Arabic Chapter
27
Chapter on the words that of Rasulullahsaid before and after eating
Arabic Chapter
28
Chapter on the cup of Rasulullah
Arabic Chapter
29
Chapter on the fruits eaten by Rasulullah
Arabic Chapter
30
Chapter on the description of the things Rasulullah drank
Arabic Chapter
31
Chapter on those hadith describing the manner Rasulullah drank
Arabic Chapter
32
Chapter on Rasulullahu seing 'itr
Arabic Chapter
33
Chapter on the speech of Rasulullah
Arabic Chapter
34
Chapter on the laughing of Rasulullah
Arabic Chapter
35
Chapter on the description of the joking of Rasulullah
Arabic Chapter
36
Chapter on the description of the saying of Rasulullahon poetry
Arabic Chapter
37
Chapter on the story telling of Rasulullahat night
Arabic Chapter
38
Chapter on the sleeping of Rasulullah
Arabic Chapter
39
Chapter on the worship and devotion of Rasulullah
Arabic Chapter
40
Chapter on salaatut duha (chaast prayers)
Arabic Chapter
41
Chapter on Sayyidina Rasulullahperforming nawaafil at home
Arabic Chapter
42
Chapter on the fasting of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
43
Chapter on the recital of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
44
Chapter on the weeping of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
45
Chapter on the narrations of the bed of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
46
Chapter on that which has been narrated on the humbleness of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
47
Chapter on the noble character and habits of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
48
Chapter on the Modesty of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
49
Chapter on the hajaamah (cupping- cautering) of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
50
Chapter on the living of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
51
Chapter on the names of Sayyidina Rasullah
Arabic Chapter
52
Chapter on the noble age of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
53
Chapter on the death of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
54
The legacy of Sayyidina Rasulullah
Arabic Chapter
55
Chapter on the seeing of Sayyidina Rasulullah in a dream
Arabic Chapter


Nota: Ambilan dari laman Inter Islam: Shamail Tirmidzi. Moga dapat mengubat kerinduan tuan kepada Rasul junjungan di bulan Ramadan yang mulia ini.